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為進一步貫徹落實《3—6歲兒童發(fā)展指南》，夯實園本教研，提高教師教育教學水平，10月中旬，宜賓市敘州區(qū)觀音鎮(zhèn)中心幼兒園開展了為期9天的教育教學園本研討活動。本次活動全園教師參與其中。

課堂教學展風采

本次教研按照該園教學教研計劃實施安排，以語言領(lǐng)域教學內(nèi)容為主題。在活動前，蔣燕園長召開專題會議，對本次活動進行全面布署，會議中強調(diào)新、老教師之間需在線上線下實施有效結(jié)對幫扶，每位教師充分發(fā)揮自身特長和教學風格，以幼兒語言發(fā)展為主，設計了以PPT為輔助的豐富教學活動形式讓幼兒積極參與到游戲活動中來。

線上交流研教學

教學活動結(jié)束后，聽課教師在線上根據(jù)執(zhí)教老師的選材、目標設置、幼兒表現(xiàn)以及教師在執(zhí)教過程中存在的問題等各方面進行了科學評價，讓全園教師都能實時了解不同教師在教學中存在的優(yōu)缺點，取長補短，及時解決自己在教學活動中所存在的問題，為以后的教學提供經(jīng)驗。

集中研討促成長

最后，在集中研討階段，園務主任肖霄從教學設計、課堂效果、教師站位三個方面對整體教師的優(yōu)缺點進行了精確的點評并給予了有效的建議。宜賓市敘州區(qū)觀音鎮(zhèn)中心幼兒園園長蔣燕對老師們的積極性給予以了充分肯定，總結(jié)了后期本園教育教學活動發(fā)展的方向。教師們紛紛表示自己收獲滿滿，期待今后能不斷為幼兒提供更科學、合理、符合幼兒身心發(fā)展需求的優(yōu)質(zhì)教育。（文/圖 陳麗樨 朱桂玉）