中秋月兒圓，中秋月餅甜，中秋燈兒亮，中秋歡樂多……九月又迎來了一年一度的中秋佳節(jié)，節(jié)日是我們民族文化傳承的重要載體，中秋節(jié)更是我國僅次于春節(jié)的一個最為隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。每逢中秋之夜，當一輪皓月當空，人們都會通過各種方式傳承中秋習俗，把美好的愿景寄托在皎皎明月之上。

仲秋初月佳節(jié)至，丹桂飄香滿校園。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚祖國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，大力營造綠色校園氛圍，倡導綠色文明生活，加強環(huán)保教育，增強學生的環(huán)保、節(jié)約意識，近日，汕頭市豐華學校舉辦了“我們的節(jié)日·中秋”環(huán)保手工作品展和“慶中秋，共團圓”系列活動。

在“慶中秋”環(huán)保手工創(chuàng)作活動中，學生們積極開動腦筋，動手實踐，每件作品都有自己的寓意所在，且無論是創(chuàng)意還是手工，都新穎獨特，富有童趣，具有很強的藝術性、觀賞性和實用性。每一件作品都凝聚著學生的智慧，令大家大開眼界，贊賞之余不得不佩服制作者的創(chuàng)意和能力。

從“廢品”到“創(chuàng)意小作品”，學生們不斷創(chuàng)新、大膽嘗試。變廢為寶的過程，不僅讓學生感受到廢舊物品的用途，還培養(yǎng)了學生的動手能力、創(chuàng)造力及想象力，激發(fā)學生制作的興趣和嘗試探索的欲望，懂得“廢物利用”的價值，使學生的個性品質(zhì)得到良好的發(fā)展。

文化滋養(yǎng)人生，創(chuàng)意點亮生活，此次環(huán)保手工創(chuàng)作展進一步提高本校學生的環(huán)境保護意識和可持續(xù)發(fā)展意識，懂得用自己的雙手美化生活，美化校園，為學校的環(huán)境建設貢獻一份力量;也激發(fā)學生對手工制作的興趣，進一步提高學生的動手能力和創(chuàng)造能力。

時值中秋節(jié)的來臨，為了讓學生們親身感受濃厚的節(jié)日氛圍，了解中秋節(jié)的習俗，走進中秋，感受中秋節(jié)的魅力，我校還開展了“慶中秋，共團圓”系列活動，通過形式多樣、豐富多彩活動內(nèi)容，讓學生了解中秋節(jié)的來歷，感知中秋佳節(jié)，體會著傳統(tǒng)節(jié)日的快樂與童趣。

學生們通過每一首詩歌、每一聲吟唱、每一個動作傳達著對我國傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié)的喜悅之情?；顒忧?，學生們利用課余時間，積極搜集有關中秋節(jié)的資料，了解節(jié)日的起源和習俗以及節(jié)日中所承載的中華文化內(nèi)涵。在此基礎上，學生精心編排小節(jié)目，通過講故事、誦詩歌、表演等形式進行交流分享。

誦詩表演、奏樂品茗，除此之外，學校安排了“巧手做月餅，喜迎中秋節(jié)”的活動，讓家長們走進校園，參與和了解學生的在校情況，促進家校合作。大家歡聚一堂，親手體驗制作月餅的過程，迎接這個傳統(tǒng)而富有詩意的節(jié)日。

活動伊始，家長為學生們演示講解了制作冰皮月餅需要的材料以及制作的步驟：如何揉月餅餡，捏月餅皮，包月餅，最后再壓膜包裝。同學們聽得聚精會神，準備躍躍欲試了。

在家長們和老師的耐心地指導下，同學們開始動手，很快大家掌握了制作要領，倒入面粉，反復揉搓，將面前的餅皮揉好并將準備好的餡料包在餅皮中，再分餡，包裹、壓模，做得有模有樣。

白白的面團，在學生們的手心搓成小圓球，再輕輕放在桌上用手掌按壓成餅狀。放入月餅餡后，再捏成小球。最后，就需要最重要的模具上場啦!各種各樣的模具圖案應有盡有，把小球放進模具，輕輕一按，一個個晶瑩剔透的冰皮月餅完成啦!

在巧手制月餅的過程中，學生們不僅認認真真地動手制作月餅，還互幫互助。你幫我揉面團，我?guī)湍銐耗＞?，很快一個個美味的月餅就從學生們的手中制作出來。月餅全部制作完畢后，學生們將做好的月餅小心翼翼地包裝好，捧著自己的勞動成果邀請老師、爸爸媽媽一起分享，大家的臉上洋溢著開心的笑容。

中國的傳統(tǒng)節(jié)日值得我們慶祝，中國的傳統(tǒng)文化值得我們牢記，中華的傳統(tǒng)美德值得我們傳承。通過此次“我們的節(jié)日·中秋”系列活動，學生不僅深刻地了解到中秋節(jié)的民俗民風，感受到中華傳統(tǒng)節(jié)日的獨特魅力，而且強化了學生們的民族觀念和意識，增強了民族自豪感，增強了愛國主義情懷，使學生們在濃厚的中國傳統(tǒng)節(jié)日氛圍中進一步認知、繼承和弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，傳承中華民族精神和傳統(tǒng)美德。

編輯：李麗華 陳曉虹

排版：陳曉虹

審核：陳曉生